36.允许当事人在法律许可范围内协商解决，并具有补偿性的法律责任类型是（ ）。

30.强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是（ ）。

1.习近平总书记提出教师要做学生的“引路人”，明确要求广大教师（ ）。

1.教育目的是教育方针的政策性表达。（ ）

5.教师的体态语言不属于课程资源。（ ）

14.布鲁纳的“认知—发现学习说”认为学习的本质是主动地形成认知结构。（ ）

35.关于学校心理健康教育主题选择的依据，以下选项不正确的是（ ）。

22.15岁的王某顽劣，因与校外学生打架致人重伤，被判刑半年。刑满放后王某要求回学校继续读完初三，学校有权拒绝王某的就读申请。（ ）

7.“教育是学生的生活过程”，这属于哪一流派的观点？

17.某些学困生在阅读方面可能比较落后，但是在数学方面可能高于平均水平。（ ）

9.在教师角色的认识上，符合建构主义学习理论的是（ ）。

23.在培养学生阅读技能的教学中，教师有很多行之有效的方式方法，如“指读”“大声阅读”“齐读”等。从智力技能形成阶段看，能够“默读”的学生处于（ ）。