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考教师 金标尺
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A
勉力 沟通 以至
B
勉励 沟通 以致
C
勉力 勾通 以致
D
勉励 勾通 以至
正确答案 :A
解析
〔答案〕A。金标尺解析:本题考查实词辨析。
第一空,根据待填词前后“难度非常大,但各有关部门仍要_____”可知,待填词表达:难度大,仍然要去尽力,努力去做之意,对比选项:AC两项“勉力”意思为尽力,努力,符合文意,保留;BD两项“勉励”鼓励或鼓舞,其搭配的客体一般为“学生”“劳动者”,不能单独使用,排除。
第二空,待填词搭配“加强”,结合文意可知,是要加强东西部交流之意。A项“沟通”是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅,能够表达“交流”之意,保留;C项“勾通”意思是指暗中串通;使彼此通连,含贬义,与文意不符,排除。
第三空,代入验证,“以至”用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。符合文意,当选。
故本题答案为A。
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