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考教师 金标尺
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A
自我意识
B
自我认知
C
性格特征
D
能力
正确答案 :A
解析
自我意识是个体对自己的态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
相关试题
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)37.简述练习曲线。
道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。
建构主义强调知识的特点是( )。
新入职教师关注的焦点是提高学生成绩。
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展危机是( )。
教师反思的四种方法是( )提出的。
对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )。
技能,一般认为是通过_____________而形成的合乎法则的活动方式。
教育家_____________第一次系统地提出一系列教学原则和教学方法,首次创立了班级授课制理论。
古希腊把“三艺”作为教育内容,下列不属于这“三艺”的是( )
只能进行自我中心思想的儿童,其认知发展处于( )。