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考教师 金标尺
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A
古代教育
B
近代教育
C
20世纪以后的教育
D
后工业社会教育
正确答案 :C
解析
本题考查教育的发展。20世纪以后教育的特点有:(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育的现代化。
相关试题
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
8.( )是一切教育工作的出发点,它是实现教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作都具有指导意义。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。
“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的( )。
人本主义学习理论的代表人物是( )。
认为之所以发生学习迁移,是因为练习课题与迁移课题之间有共同的要素,这属于学习迁移 理论中的( )。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。