金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
政治地位
B
经济地位
C
社会地位
D
文化地位
正确答案 :C
解析
教师的法律地位是法律所确认的社会地位。
相关试题
教育法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是( )。
某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
( )有利于培养学生的创造力。
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
小兰利用寒假自学了几种高效学习方法,这使得她加深了对之前学过的知识的理解。从迁移的角度看,这属于( )。
下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作教育。( )
我们平常所说的法律规范,如宪法、行政规章等各种成文法就是广义的法。
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。