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考教师 金标尺
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A
定向性与顺序性
B
多元性与平衡性
C
定向性与可逆性
D
连续性与平衡性
正确答案 :A
解析
研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
相关试题
“近朱者赤, 近墨者黑。”这句话反映了( )对人的发展影响。
教育教学活动取得成功的必要保证是良好的( )。
在实际教学中,知识直观主要包括( )。
下列说法中,正确的有( )。
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下列情境中代表外部动机的情境是( )。
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下列哪一项属于《重庆市学生申诉办法》的内容?( )
下列人物中,属于内发论的代表人物是( )。
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