金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
建构学习
B
模仿学习
C
观察学习
D
潜伏学习
正确答案 :C
解析
本题考查班杜拉的观察学习。 班杜拉提出了观察学习理论,认为学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察,从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。题干中男童就是对抖音上他人的行为进行观察模仿而导致弟弟被绊倒,是观察学习的典型体现。故本题答案为C。
相关试题
45.在对教师的教学工作进行评价时,下列做法正确的有( )
32.情绪的( )功能表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。
39.学生伤害事故的特点不包括( )。
28.“许多年之后”表明这段记忆是( ),其存储时间在( )以上。
69.梅梅在听说“海因兹偷药”的故事后,认为“不该去偷药,因为偷药会受到惩罚”,是不好的行为”,这说明梅梅处于皮亚杰理论中的前习俗水平。( )
小强一直以为车子只有两轮的和四轮的,有一天他在街上看到了三轮车,才知道还有三个轮的车子,此过程中,小强的图式发生了( )。
61.教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,其代表人物是奥地利的孟德尔。( )
72.元认知策略包括计划策略,监控策略和调节策略。( )
73.认知方式为沉思型的学习习惯于深刻理解所学内容,将所学内容与更大的概念框架联结起来以获取内容的深层意义。( )
4.按照皮亚杰的观点,下列游戏中,最适合感知运动阶段儿童玩耍的是( )。
50.教育学家夸美纽斯认为教学应当成为“把一切事物教给一切人类的全部艺术”为此他提出许多教学改革思想,主张推进( )。
59.下列学习策略中属于复述策略的有( )。