30.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。

11.陈述性知识主要回答（ ）。

9.孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”可见，早期家庭教育是学校教育的基础。（ ）

50.采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。这种心理防御机制称为（ ）

31.鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是（ ）。

在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（ ）。

26.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是( A )。

4.皮亚杰认为，儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为（ ）。

65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（  ）。

16.学生学习的知识越多，说明学生收获的能力越强。（ ）

2.在课程评价领域，（ ）是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。

16.教育发展水平的最终决定性因素是()。