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考教师 金标尺
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A
教与学相结合
B
教学与劳动相结合
C
课内与课外相结合
D
学与思相结合
正确答案 :C
相关试题
22.儿童多动综合征是最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。其高峰发病年龄为( )岁。
41.制度化教育的典型表征是( )。
11.自我效能感产生于某一活动之前,是对自己能否有效地做出某一行为进行的客观推测。
17.学习效率和动机水平之间存在( )。
39.遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )。
44.根据“经典条件反射作用理论”,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则该铃声的作用是( )。
16.教育心理学属于偏重应用性的学科,因此,其对教学实践具有重要的指导价值。
18.前苏联教育家马卡连柯教育思想的核心是( )。
20.关于教学过程的基本特点,下到说法错误的是( )。
21.抑郁质是一种情绪障碍。
7.常用的组织策略有( )。
某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有造成人员伤亡。该老师的行为( )。