3.班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（ ）

在教学过程当中，应当经常设置问题情境，使学生处于积极的思维状态，这是贯彻了教学原则当中的（ ）

13.“上帝为你关上了一扇门，必然会为你打开一扇窗”，这说明了教育要遵循个体身心发展的（ ）。

4.马克思主义关于人的全面发展学说指岀实现人的全面发展唯一方法是教育理论与实践相结合。（ ）

10.狼孩实验说明了人身心发展具有（ ）。

19.在我国，狭义的教育法是由（ ）指定。

在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。

1.内科医生不能直接看到病人内脏的病变，却能以听诊、化验、切脉、试体温、量血压、B超、CT检验等手段，经过思维加工间接判断出病人的病情。这体现了思维的间接性特点。（ ）

10.在教学实践中，教师一般在教学开始时进行问题情境的创设，不在教学过程中和教学结束时创设问题情境。（ ）

下列教育法规中，法律效力最低的是（ ）

23.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的职业道德（ ）。

31.根据加涅的学习结果分类的观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的（ ）。