金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
小刚的认识风格是场独立型
B
小刚更擅长的学科是社会科学类
C
小刚的认知风格依赖于内在主体感觉
D
小刚的认知风格依赖于外在的客观事物
E
小刚的学习以“视觉-言语”通道为主
正确答案 :A C E
相关试题
【不定项】3.针对此案例,下列说法正确的有( )。
37.下列论述中,关于知识学习的类型说法错误的是( )。
32.胡老师在讲解会意字时,因为一年级学生对于“日”和“十”字已经掌握,就引导大家可以通过“加一加”的方式记住“早”这个字,这就是会意字。然后再出示“问”字时,学生可以立刻回答出这是“门”和“口”的组合。此时胡老师所遵循的教学原则是( )。
【不定项】8. 以下说法正确的是( )
24.一些研究机构、学术团体与课程专家提出,在中学阶段可以开设一些与生活经验相关的课程。根据古德莱德的课程理论,这些与生活经验相关的课程属于( )。
22.对于同一片星空,占卜师想到了神秘的星座,天文学家想到了天体运动规律,诗人则想到了美丽的传说。这体现了知觉的( )。
5.“认生”不利于幼儿的社会性发展,因此要尽量避免幼儿出现“认生”现象。( )
1.为了提高学生的学习兴趣,负责教授《教育学》的小美老师决定举办一个小型的知识竞赛。到“教育的起源” 这一章节时,小美老师问道:“关于教育,第一个正式的起源学说是什么?”“孟禄的观点是为反对哪种起源学说?”关于这两个问题,下列回答完全正确的是( )。
33.在《我想和你唱》节目中,有不同类型的歌者为了能与自己心仪的歌手进行最后环节的合作演出,而展现自己的特色与才艺。那么运用建构主义的学生观来解释,这些歌者具有( )。
7.过错责任实行“谁主张,谁举证”的原则。( )
8.以下属于相对评价的有( )。
38.在某部青春电视剧中,一名成绩倒数的女主阴差阳错的受到了高冷学霸男主的补课帮助。当男主给女主讲完概念及解题方法后,女主能够举一反三地进行解题。这属于认知领域目标中的( )。