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考教师 金标尺
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A
教师的劳动对象是人,人非草木,孰能无情,教师与学生的相互交往,不能没有感情
B
教师的职业劳动需要丰富的情感,教师的晓之以理、动之以情是比处分更有效的教育工具
C
学生有了缺点、有了错误时,教师要善于以情感去感化人、教育人、激励人
D
学生犯了错误,作为教师不能感情用事,纵容学生的不良行为
E
教育没有情感,就像磨坊没有水,教师应运用教育智慧帮助犯错的学生认识错误、改正错误
正确答案 :A B C E
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教育的目的就是教育目标。
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