19.2022年北京冬奥运会计划于（ ）开幕。

第一部分 教育综合知识 一、单项选择题（本大题共10题，每小题1分，共10分） 1.为了学生的全面发展，学校开展了一系列以“国家认知，国际理解”为主题的主题活动，该举措属于培养学生核心素养的（ ）。

17.粗肌丝主要由（ ）分子组成。

16.人体下肢肌肉中最长的肌肉是（ ）。

51.请简答影响投掷远度的因素。

23.第二次世界大战后建立的社会主义国家，一般都按照（ ）建立了自己的体育体制，各国规定了统一的学校体育大纲，实现了学校体育的规范化，成立了体育学院，加强了体育师资的培训。

4.说课要求教师不仅要说出教什么怎么教，还要说出为什么要教这些，为什么要这样教，这体现了说课的（ ）特点。

27.径赛

三、论述题（每题10分，共1题，共10分）13.星期三上午上课铃声响后，某年级小班的小敏手里拿着面包匆匆忙忙跑进教室，上数学课的车老师看见后，很不高兴地对小敏说：“把手里的面包扔了，学习不咋地想着吃。” 于是，小敏气冲冲的把没有吃完的面包扔进垃圾桶，头也不回地走向座位，课堂上整节课他的好像心事重重，没有心思听课。当天下午第一节课，该班的小凯也迟到了，一边啃着方便面，一边跑进教室，正上语文课的王老师没有责怪小凯，而是拿出干净的纸巾，微笑的递给他：拿这个把食物放在纸巾上，先上课，等下课后你再吃吧。下课后，到办公室泡着吃 ”于是小凯安安静静的上完这节课，下课后，带走方便面走到王老师的办公室，王老师仍微笑着，小凯很不好意思，王老师一边帮小凯泡面一边关心地问：“今天下午迟到是什么原因啊？”能不能告诉老师？”随后在与小凯的交流中，王老师了解到小凯因家里有事，帮忙照顾妹妹迟到的，于是，王老师跟小凯交流应对特殊事件的解决方法后，小凯带着感激的心情高兴地回到了教室，从此小凯再也没有出现上课迟到的现象：①从师生角度的关系，分析案例中两位教师的行为，你认为哪位老师的做法更好，并说出你的理由？②结合案例，在下面得出体现王老师“教育机智”句子？③该案例中王老师主要采用了哪种教育方法？

26.兴奋性

5.“授人以鱼，不如授人以渔”反映了教师在教学过程中应遵循（ ）的规律。

43.消化系统是由大肠、消化管和消化腺三大部分组成。（ ）