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考教师 金标尺
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A
发展模式
B
目标模式
C
诊断模式
D
过程模式
正确答案 :B C
解析
BC。解析:目标模式与诊断模式的缺陷一样,即将人简单化、客体化,忽视人的主体性、创造性与不确定性,这是科学范式、量化方法不可克服的弊端。