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考教师 金标尺
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A
首尾规律
B
近远规律
C
大小规律
D
无有规律
正确答案 :A
相关试题
8.儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为( )。
10.儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始 ,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这是动作发展的( )。
体格锻炼的每个动作都以刺激的方式作用于神经系统,可增强神经活动的平衡性和灵活性。
二、填空题(每题3分,共15分)1.儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手,表明儿童动作发展遵循的规律是________。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触 并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
8.教育是指学校教育和家庭教育。( )
幼儿动作发展的顺序是上部动作先于下部动作,小肌肉动作先于大肌肉动作。
儿童动作发展的一般规律是()。
幼儿教育是指对0-6岁学前前儿童实施的教育。
11.儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )。
四、简述题(每题20分,共1题)简述学前儿童动作发展的规律。
儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )。