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考教师 金标尺
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A
教育原则
B
教育价值
C
教育规律
D
教育问题
正确答案 :D
相关试题
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中,( )是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
34.( )学习理论强调知识的动态性,认为教师应该引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
社会环境是人发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响?( )
59.班杜拉的交互决定观认为,( )三者之间可以相互影响。
在学习过程中,毛笔字写得好会对写好钢笔字产生影响,而对钢笔字的学习也反过来影响着对毛笔字的重新理解,这体现了( )
斯巴达教育与雅典教育相比,教育方法( ),教育目的是( )
马克思、恩格斯关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的重要理论依据。
学生心理健康问题防治应坚持的原则有( )
先行组织者教学技术常用于()
以下说法正确的有( )
72.教学评价就是对教师教学的质量分析。( )
吃了菠萝蜜后吃柠檬,觉得柠檬的酸味更浓,这属于同时对比。