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多选题 77.一位中学语文教师的随笔:如果我的学生未来成为莫言,面对他,我将何言以对?这是我进行写作教学时始终恪守的原则,也常常以此鞭策自己。未来若有幸面对莫言式的学生,我们教师能否说,我们始终有局限,但一直在努力超越它,因为我们将切实推动写作根植于不断地促进学生成为完整意义上的“人”。师生“活”在哪里,才能 “写”在哪里。这则材料意在说明( )。

A

教育目的是促进人的全面发展

B

教师具有知识和时代的局限性

C

生活即教育

D

教学需要创设一定的情境

正确答案 :A B C

解析

材料中促进学生成为完整意义上的“人”,体现了促进人的全面发展的教育目的,A正确;材料中教师要认知到自身的局限性,体现了教师具有知识和时代的局限性,B正确;材料中“活”在哪里,才能“写”在哪里,体现了生活即教育,C正确;D选项内容与材料无关。故本题选ABC。