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考教师 金标尺
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A
降低
B
升高
C
保持不变
D
无所谓
正确答案 :A
解析
本题考查智力与创造力之间的关系。 心理学家耶克斯和多德森研究表明,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习任务较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。故A项符合题意。 B、C、D项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。
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二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。在学制发展历史上形成的典型学制是( )
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