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考教师 金标尺
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A
实际锻炼法
B
个人修养法
C
情感陶冶法
D
榜样示范法
正确答案 :A
相关试题
一、单项选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 8月19日上午,第一届国家公园论坛在( )开幕。开幕式上宣读了习近平的贺信。全国政协副主席陈晓光出席开幕式。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
11.中学生陈某经常上课迟到,新学期他决心改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律,可冬天一到,他仍然无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( )。
从个体本能需要出发来确定教育目的,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要,注重教育对个人的价值,这种教育观点的代表人物有( )。
三、判断题(每小题1分,共10分。请在答题卡上将“√”或“×”选项框涂黑,表述正确的涂“√”框,表述错误的涂“×”框)科尔伯格研究道德使用的方法是对偶故事法。
下列关于思维间接性表现得表述,正确的是( )。
初中生李某有时在班级里欺凌其他同学,其班主任长期把他安排在最后一排靠窗的座位,该教师的做法( )。
马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是( )。
设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件包括( )。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
29.教师节,很多家长给老师送礼物,对此教师做法不恰当的做法是: