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考教师 金标尺
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A
强制性
B
客观性
C
抽象性
D
时代性
E
统一性
正确答案 :B C D
相关试题
奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出( )教学策略。
教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
5.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,综合表现为( )
21. 利用红色可以做什么属于用途扩散发散思维.
下列选项中,属于学习的是( )
42.人的知觉过程是一个经由各感官觉知环境中物体的存在、特征及其彼此关系的过程。具有理解性、选择性、整体性和恒常性特征。例如,一个人在台上讲话,下面有人端坐桌旁听讲的情景,很容易被知觉为他们正在“上课”,这属于知觉的( )。
44.在教“鱼”的概念时,用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中,用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质的特征,这是适当地运用了( )。
16.相较于操作技能,心智技能在结构上具有( )。
5.我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是()
7.短时记忆的容量为( )
以下选项无益于学生自我效能感的是( )。
8.苛勒利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误。