金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
关注生存
B
关注情境
C
关注学生
D
关注社会
正确答案 ：B
解析
本题考查教师心理—教师专业发展。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长分为三阶段：关注生存、关注情境、关注学生。其中关注情境的教师觉得自己能够站得住脚跟了，便把关注的焦点投向提高学生成绩。此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故B项符合题意。
A项：关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我么？同事们如何看我？领导是否觉得我干得不错？”等。因而有些新老师有可能把大量时间花在如何和学生搞好个人关系上。不符合题意，故排除。
C项：关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有的学生。不符合题意，故排除。
D项：为干扰选项，不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
