18.某教师认为教师的主要任务不是“教”，而是创设一个适合儿童发展的环境，让幼儿自由活动。该教师注重区角环境的创设与材料的投放，当儿童在各个区角进行活动时，她总是会细心地观察与记录。此种现象背后所特的课程观是（ ）。

15.影响自我效能感形成的因素有（  ）。

“以学生为中心”的教学是指将学生置于教学活动的中心，师生以平等的身份实现互动。（ ）

（ ）是国家管理和评价课程的基础，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（ ）。

通过学习两直线相交的内容，学生对直线平行、重合等知识也更容易掌握，这属于（ ）。

二、多项选择题美国近代教育思想家杜威是实用主义教育学的代表人物，他的主要教育观点是（ ）。

已满16岁的初中生小成，因为参与抢劫被刑事拘留。人民法院在审理小成的案件时，应当（ ）。

37.小学科学课上，宋老师向学生们讲到电灯亮了时，说爱迪生经过一千多次的实验，终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ）

以下哪些事件的出现标志着教育学成为了一门真正的规范学科？（ ）

小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（ ）。

系统脱敏法的理论基础是（ ）。