40.小红与其双胞胎弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小红继续上学，而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。在这一法律关系中，说法正确的是（   ）。

13.学生先学习松树、柳树、槐树等概念后，再学习“树”这个概念，属于下位学习。（   ）

42.初中教师李某违反教学纪律，敷衍教学，擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为，这违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。

35.某校初一班主任张老师上英语课时，学生李某在下面做鬼脸，引起同学哄笑，张老师非常生气，走下讲台掴了李某三个耳光，导致李某鼓膜破裂，左耳听力受损害。关于上述案例说法不正确的是（   ）。

6.以下活动中发生“顺应”过程的有（   ）。

2.“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（   ）的教育思想。

31.《义务教育法》第五条规定：“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这里包含的教育法律规范构成要素有（   ）。

41.教师职业道德规范一旦被教师个体所理解和掌握，它便可以成为一种启动性的力量，激发、鼓励教师工作的积极性。这体现了教师职业道德的（   ）功能。

19.小易由于违反学校的规章制度，被学校给予了记过处分，后因小易改过自新；遂撤销了记过。根据斯金纳的操作性条件反射理论，这属于（   ）。

1.对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是（   ）。

29.陈老师在上课的时候，学生正在全神贯注地听讲，忽然有位教师在教室门口对陈老师说：“陈老师，有学生家长说有急事找你。”这时学生都不由自主地把视线移向这位老师，学生的这种注意属于（   ）。

22.张三丰在学习足球的过程中，射门动作和带球动作常常相互干扰，关注带球时就容易错过最佳射门时间，关注射门时又容易带球失误，张三丰的足球技能属于操作技能形成阶段中的（   ）。