7.义务教育阶段的全纳教育是指教育应当满足所有儿童的教育需要。每一所学校必须接受服务区域内所有儿童入学。（ ）

13.主张将课程教材进行螺旋式编排的是（ ）。

23.高二学生小张在期末考试中作弊，学校应该依据《国家教育与考试违规处理办法》的相关条例对其进行处理。（ ）

4.对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（ ）。

2.实质教育论认为教育的目的在于向学生教授与生活相关的广泛知识内容，以下被实质教育论认为有发展价值的实质学科是（ ）。

43.以下对教师“言传身教”理解不正确的是（ ）。

20.教育法律规范对教育关系调整具有局限性，教育关系还需要受到教育道德的调节。（ ）

9.传授-接受教学模式中，教学的中心环节是（ ）。

7.某教师在进行《赠汪伦》的教学时，首先引导学生借助想象，在脑海里形成主体画面，再带领学生吟诵，配上离别的音乐，加上适当的动作，帮助学生与作者产生情感共鸣。对此，以下说法正确的有（ ）。

6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。（ ）

10.下列选项中，不属于课外教育的是（ ）。

1. 教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（ ）