65.影响知识应用的因素主要包括（ ）。

7.教育是根据一定社会生产劳动的实践以及政治、经济、文化、科学技术发展要求和受教育者身心发展状况而开展的。这段文字主要涉及（ ）。

53.“每个孩子都是金子”这是上海市长宁区特殊教育指导中心主任夏峰倡导的教育理念，他认为，特殊教育需要从关注开发潜能到关注激活潜能，特别是对于有潜能的特殊儿童，要给予“高期待”和“高支持”，开设各种艺术社团，举办各种展示活动，为特殊学生搭设展示平台，鼓励学生勇于探索，成就特殊的天才。上述材料体现出的教育思想包括（ ）。

85.我国教育的途径不包括课外活动。（ ）

40.下列哪项既是教师职业道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我实现？（ ）

11. （ ）旨在丰富学生的感性学习经验，提高他们的观察、分析动手能力。

73.学习兴趣的初级形式是“有趣”，“有趣”的三个基本特征是（ ）。

98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。（ ）

26.帮助一线教师选用最佳的教学策略，最有效的方法是（ ）。

15.教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（ ）。

67.以下关于高中生自我意识发展的特点，陈述正确的是（ ）。

77.下列心理表现属于描述人的气质的有（ ）。