下列( )属于非智力因素。

23.将失败的原因归为任务太难的归因方式是。（）

我国中学德育教育的途径多种多样，基本途径是思想品德教育和其他学科教育。（ ）

教学工作的基本环节包括（ ）

《教育法》规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于（  ）。

一般来说，动机对学习有促进作用。但动机水平和学习效率之间并不是简单的直线关系。（ ）

在教育目的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）

实证主义哲学家孔德认为：“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪方面，我们个人的一切发展都依赖于社会。”教育目的上的这种主张是比较典型的（ ）。

38.目标游离评价模式主张在教育评价中应（  ）。

29.教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关。

二、多项选择题（本大题共20小题，每题1.5分，共计30分）下列属于正迁移的有（ ）

14.影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。