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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
学校教育对人的发展起着主导作用。学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;学校教育是通过专门训练的教师来进行的;学校教育能有效控制、影响学生发展的各种因素;学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
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根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是( )。
维果斯基的心理发展理论认为( )。
赫尔巴特说:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是( )。
二、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请将选定的答案,填涂在答题卡的制定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)少年期的自我中心性可用( )的概念来表征。
( )指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时,就会遗忘的现象。
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
( )是学生掌握知识的中心环节。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )
头脑中反复出现的、明知没有意义却又无法控制的想法,这种症状属于( )。
心理咨询中常用的艾利斯的理性一情绪疗法,又称ABC理论,是通过改变非理性信念来改善情绪状态的认知疗法。( )
教师的( )是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。
教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法,错误的是( )。