客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
培养学生知、情、意、行的过程
B
促进学生思想内部矛盾转化过程
C
组织学生活动与交往的过程
D
长期、反复、逐步提高的过程
正确答案 ：A B C D
相关试题
97（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
教师知识结构的核心是教师的（ ）。
42 . 某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂。该小学的做法（ ）。
14.社会本位的价值取向理论代表人物有（ ）
9.心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ）
48. 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在（ ）。
12. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（ ）。
根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。
43. 教学工作的中心环节是（ ）。
10.教师专业标准的基本理念包括（ ）
14.奥苏贝尔认为，对于若干概念之间的关系进行的学习是（ ）。
9.世界上最早论述教学理论的专著（ ）
