22.埃里克森人格发展阶段理论中十二岁至十八岁对应的是（ ）。

25.老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种（ ）。

10.我国幅员辽阔，各地方的差异很大。为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（ ）

45.（ ）是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的需要，也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务，用于探索，不断提高专业素养和教育教学水平。

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律”中的( )

科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是（ ）。

24.小张能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小张的道德发展处于（ ）。

17.学生座位的分配应考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生

42.下列属于教育行政法律责任中行政处分的是（ ）。

10.下列属于体罚学生的情形是（ ）

为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是( )。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。