18.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ）。

29.将人格分为内向型和外向型的心理学家是（ ）。

创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（ ）

13.人格的发展是维果斯基认知发展理论的核心。（ ）

31.根据加涅的学习结果分类的观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的（ ）。

32. 某小学老师带领学生参观革命纪念馆，这位老师运用的德育方法主要是（ ）。

17.在学生已有“两栖动物”的观念基础上,指导学生再学习“青蛙”这种动物,这种学习属于（ ）。

某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（ ）。

38.课程可以采取多种类型进行，其中一种叫核心课程，它主张（ ）。

课程计划的组成部分中，（ ）是核心部分，它回答了为了达到培养目标，设置哪些课程，怎样设置这些课程。

10.在教学实践中，教师一般在教学开始时进行问题情境的创设，不在教学过程中和教学结束时创设问题情境。（ ）

26.根据《中华人民共和国教育法》，对有违法犯罪行为的未成年人，为其接受教育机构应当（ ）。