三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）37.简述学生发展的一般规律。

4.决定教育领导权的是（ ）。

教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展，这是（　）。

22.人家告诉你电话号码，你打通电话后就忘了电话号码，属于（ ）。

3.世界上最早系统地论述教学理论的专著是（ ）。

2.结构功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是（ ）。

34.态度比品德范围广，但两者实质相同。

27.教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。

教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，作出处理。

通常，学校的学风、班风、校风、师生关系、同学关系等对学生会起到潜移默化的影响作用，促进或干扰教学目标的实现。这主要体现了（ ）的作用。

12.小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（  ）。

16.在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（ ）。