四、写作题（20分）2015 年5月4日上午,贵州省委书记赵克志来到贵州工学院调研,与青年师生共同纪念五四运动96周年。座谈会上,赵克志要求广大师生时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯, 引导青年学生心灵, 开启青年学生智慧。作为一名教师, 你在今后的工作中,将会如何践行赵克志书记提出的这个要求? 请根据自已的思考写一篇议论文。要求:自选用度,自拟标题,观点鲜明,见解深刻,字数800 字左右。

依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

影响教师教育教学活动成效的最直接因素是( ) 。

校本课程开发的主体是学生。（ ）

在中国古代教育史上, 第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是( )

下列选项中,不属于《中小学教师职业遣德规范》内容的是( )

桑代克的三个学习律分别是（ ）。

教师职业道德特点包括( )

世界上最早实施义务教育的国家是( )

学习准备是学生学习的内在条件, 是教学的起点。

课程目标的确定取决于知识或学科内容。

教师备课做好三方面的工作,即( )