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考教师 金标尺
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A
课程计划
B
课程标准
C
教科书
D
教学参考书
正确答案 :A B C
解析
课程内容具体表现为课程计划、课程标准和教材。其中部分版本:课程内容具体表现为课程计划、课程标准和教科书。故ABC属于中小学课程中的内容。
相关试题
教师专业标准对教师( )等提出了明确的要求。
托尔曼认为学习是通过顿悟过程实现的,学习的实质是在主体内部构造完形
斯金纳将行为分为应答性行为和操作性行为。
自我意识是个体对自己周围事物的关系的意识,它包括自我认识、自我体验、和自我实现三个部分。
教师职业道德的功能有( )
教师与学生之间的教育法律关系属于( )的法律关系。
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于负强化。
根据课程内容的固有属性,学校的课程可划分为正规课程和非正规课程。
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。
教师职业角色的形成阶段可分为教师角色的认知、教师角色的认同、教师角色的实现。
为人师表是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。
教育在人的发展过程中起决定作用。