金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
A.高原现象
B
B.起伏现象
C
C.个体差异
D
D.循序渐进
正确答案 ：B
解析
练习中的起伏现象指的是动作技能的形成不是一帆风顺、直线上升的。在其形成的过程中，练习的成绩时而上升，时而下降，有“峰”有“谷”，呈现明显的波浪，这就是练习成绩的起伏现象。故B项符合题意。 A项：高原现象指在技能形成过程中，在练习的中期，往往会出现成绩提高暂时停顿的现象，即高原现象。在练习曲线上，中间一段保持水平，甚至略有下降，经过高原后，曲线又继续上升。不符合题意，故排除。 C项：个体差异指个体在成长过程中受遗传和环境的交互影响，使个体在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。不符合题意，故排除。 D项：循序渐进指按照一定的步骤逐渐深入或提高（指学习或工作）。不符合题意，故排除。 故本题答案为B。
