34.“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话出自（ ）。

班集体形成的主要标志之一是（ ）。

学生小李在学习过程中，喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习，小李的这种学习策略 属于（ ）。

认为之所以发生学习迁移，是因为练习课题与迁移课题之间有共同的要素，这属于学习迁移 理论中的（ ）。

60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿，具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用，此类公文的撰写要求包括（ ）。

98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有（ ）。

2.对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。(   )

班主任工作中开展个别教育工作的教育对象是（ ）。

23.通货膨胀是个复杂的经济现象，其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是（ ）。

8. “玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾无别，若遇良工，即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据，对事物的变化发展起着加速作用。（ ）

学生李娟一边听音乐，一边做运动。这体现的注意品质是（ ）。

94.  经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构，我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进（ ）。