金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
功能固着
B
定势
C
粗心
D
原型启发
正确答案 :B
解析
定势(即心向)指的是重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情景作出反应。题干中,小柯难以发现自己的试卷和作业的错误,主要是定势的影响。故本题答案为B。
相关试题
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品。这种方法是( )。
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
( )指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
45. 某县政府为鼓励县属酒厂多创税利,县长与酒厂厂长签订合同约定:酒厂如果完成年度税收100万元的指标,第二年厂长和全厂职工都可以加两级工资。该合同属于什么性质的行为?( )
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
按照埃里克森的观点,6/7 岁 -12 岁儿童的主要发展任务是培养( )。
当人们确信自己有能力进行某一活动时,会产生强烈的( )。
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。