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考教师 金标尺
A
不稳定的、不可控制的
B
稳定的、不可控制的
C
内部的、可控制的
D
外部的、可控制的
正确答案 ：C
解析
本题考查成败归因理论。 努力属于内部、不稳定、可控归因因素。当学生将成功归因于自己的努力时，成功带来的自豪感和满意度会让他继续努力以求下次取得同样的成功，即使遇到困难也能克服。当学生将失败归因于自己努力不够时，下次他会做出更大的努力并克服学习中遇到的困难以获得更多的成功。而如果学生将自己的成败归结为自己能力强而成功，或自己能力太差而失败时，学生所投入的努力就会减少。故本题答案为C。
