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考教师 金标尺
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A
要加强自身修养
B
要提高自律能力
C
要严格要求自己
D
要努力做到慎独
E
要做到关爱他人
正确答案 :A B C D
相关试题
33.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。
7.“从书上的描述中,我们可以发现关于亚热带季风气候和热带季风气候有什么不同的地方呢?”这种提问方式属于( )提问。
1.习近平总书记在全国教育大会的讲话中指出,要“深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服( )的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题”。
11.某初三女生,把一男生向其表达爱慕之情的情书交给了班主任,班主任看后特别生气,认为要对之严肃处理,于是在班会上把这封情书公之于众,该男生自尊心受到伤害,结果导致了该男生的休学。这位班主任的做法违背了( )德育规律。
30.考试是教师评价学生学习的重要手段,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,就可能会导致学生产生“书呆子型”成就中心的偏向,这说明教育具有( )。
17.皮亚杰认知发展阶段理论中的感知运动阶段最主要的特点是守恒。( )
23.教师对职业道德理论上的认知、情感上的共鸣是职业道德修养的最终目的。( )
11.从学生行为的养成的角度看,厌恶刺激有消退不良行为的功能,而没有巩固良好行为的功能。( )
4.大禹治水的故事启示我们在实施德育时,用“堵”和“压”的办法不能解决问题,重在疏导,为此应该做到( )。
24.《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》指出,将法治教育纳入中小学课后服务范围,适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比。( )
32.学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和( )。
38.( )是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。