36.在北京奥运会上，很多游泳运动员穿着“鲨鱼皮”的泳衣进行比赛，这种泳衣的创造活动体现了哪种心理影响机制？（ ）

【不定项】 7.针对上述材料，下列说法正确的是（ ）。

20.按照加涅的学习层次分类理论，学生将“狗”，“猪”，“牛”等概括为“动物”的学习属于概念学习。（ ）

8.课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件，是编写教材、教学、评估与考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的基础，对教师工作有直接的指导意义。（ ）

教师的教育权利是可以放弃的。（ ）

4.以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为（ ）。

21.某高三学生因不满老师的批评教育，在网上公开辱骂老师，造成恶劣影响，被告至法院。在这一法律关系中，学生是客体，老师是主体。（ ）

“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。

【不定项】 2.针对以上案例，给我们的启示有（ ）。 

16.首次用离差智商来衡量人们的智力水平的心理学家是韦克斯勒。（ ） 

11.在学校的师生关系中，最基本的关系是（ ）。

19.学生刚学习英语时，对26个字母的记忆两头容易、中间难，可以对这种现象做出理论解释的是（ ）。