3.乒乓球发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。（   ）

3.小李老师在听了有经验的老师课后，不断模仿老老师的授课方法，但是仍然没有好的教学效果，体现了教学策略的（ ）性质。

29.某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例称为（     ）。

14.下列属于运用了直观法的教学方法的是（   ）。

26.时隔20年，中国再次获得女排奥运冠军，是在第几届奥运会上？（   ）

2.排球的发球可以使用脚踢。（   ）

9.篮球急停是在跑动中突然制动的一种动作方法，是各种脚步动作衔接和变化的过渡动作。（   ） 

5.“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？2005年7月29日，钱学森曾向时任总理温家宝进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办已独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才，这是很大的问题。”从“钱学森之问”看，我国教育目的的实施存在的问题有（ ）。

8.立定三级跳远和三级跳远第二跳都是单脚跳。（   ） 

10.闭合性软组织损伤的处理原则和顺序是（   ）。

2.最近一次测试显示大部分学生对虚拟语气这一语法点掌握的不够理想，因此老师进行教学设计时特意增加了一些虚拟语气的练习，包括简单句和复杂句，赵老师在进行教学设计时遵循了（ ）。

4.以为班主任在工作总结中写到：对待叛逆的学生，我会赞美他，找回本属于他的自尊心。即使是所谓的“差生”，对自己也有良好的期待，那些满不在乎的样子，只不过是面对可能的批评所做出的自我保护的姿态，所以我要做的就是陪伴他，帮助他找回自尊心，培养他的自尊心，然后再让他分析自身的问题，体验心理失衡，进而慢慢完成转化。从班主任工作的内容和方法的角度分析，上述材料反映出班主任要（ ）。