金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
⑤②④①③
B
⑤①④③②
C
③④①⑤②
D
③②④⑤①
正确答案 :B
解析
〔答案〕B。金标尺解析:本题考查语句排序。
第一步,对比选项,确定首句。首句无明显首句或非首句特征,不好排除。
第二步,观察文段,寻找线索。④句出现指代词,前文应提到“某种行为”,可寻找捆绑,对比选项④句捆绑分别为:②④、①④、③④,①③均有提及“行为”相关话题,保留BC;①句出现“另外”,前文应该有句式相同和语义相近的表述,对比选项①句捆绑分别为:⑤①、④①,④论述话题与①句不衔接也不连贯,不可捆绑,而⑤①两句均是围绕物种面对突发情况的反应和表现论述,语义相近,捆绑的当。B项当选。
故本题答案为B。
相关试题
53.“低碳生活”是指在可持续发展理念的倡导下,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能量消耗,减少温室气体排放,达到保护生态环境的一种生活方式。 根据上述定义,下列不属于“低碳生活”方式的是( )。
11、比喻可以增强诗歌的艺术感染力,以下诗句没有用到比喻的是( )
32.新职业体现了新技术、新趋势、新需求,是观察我国经济发展新动向的一个风向标。以数字职业为例,包括“机器人工程技术人员”“数据库运行管理员”“数字孪生 应用技术员”等。数字职业不断增多,反映了各行业数字化进程及数字经济发展趋 势。如今,数字职业不仅在一二三产业均有分布,且已广泛渗透到社会生产、流通、 分配及消费的各个环节,反映出数字经济给生产方式、生活方式和治理方式带来的 深刻变革。2021 年,我国数字经济规模达 45.5 万亿元,占 GDP 比重达 39.8%,数字 经济发展势头强劲。可以说,近年来新职业不断涌现,正是因为我国经济实力、科技 实力、综合国力跃上新台阶,经济结构持续优化,让新技术、新产业、新业态、 新模式层出不穷。 与上述文字意思不相符的选项是( )
57.神机妙算:诡计多端
51.量子隐形传态是以不高于光速的速度,破坏性地把一个体系的未知状态转移给另一个体系的传输过程。 根据上述定义,下列属于量子隐形传态的是( )。
汉字是记录汉语的书面的表意文字体系,具有严密科学的构形系统,同时也蕴含丰富深厚的文化内涵,英文属于表词文字,字词严格对应,所以英文字典词典合一。而汉语字词不对应,一字多用、多字同用成为汉语用字的普遍现象,因而识字不等于阅读,写字不等于作文。这是汉字的重要特点,也是汉字难学的根本原因。汉字比英文繁难的地方不在笔画多、字数多,也不在字形结构复杂,而在汉字功用的不确定,汉字单位与汉语单位具有多重多向的对应关系。 通过上述文字,我们可以知道( )。
18.思想这个东西很奇妙,可以化腐朽为神奇,变糟粕为精华。冯友兰先生提出,传统的某个思想,假如“去语境化”,______那个时代的具体情境,将其精神内核______出来,放在当今这个时代重新解释,就有可能旧瓶装新酒、老树发新芽。 依次填入上述画横线处最恰当的一项是( )
64.小虎过23岁生日,朋友小明和小芳为小虎的生日蛋糕插蜡烛。他们约定: ①二人轮流在蛋糕上插蜡烛; ②每次可以插1到4根蜡烛; ③插蜡烛时不得损坏已经插好的蜡烛; ④最先插到第23根蜡烛的一方为获胜方。 请问,如果小明首先插蜡烛,并且插了1根蜡烛,那么小芳必胜的策略是接下来插几根蜡烛?( )。
39.甲、乙、丙三人分别进行文献收集,其中甲收集到4篇、乙收集到7篇、丙收集到6篇,若甲和乙收集的文献中有2篇相同,甲和丙收集的文献都不相同,最后统计发现甲、乙、丙三人共收集了13篇不同文献,那么乙和丙收集的文献中有几篇相同?
29.八段锦功法是一套独立而完整的健身功法,“八段”谓其节数,“锦”谓其珍贵。八段锦之名称,最早见于宋人洪迈所编的《夷坚志》中,距今已有八百多年的历史。在历代相传中,形成了很多流派,不但在练功姿势上有站式与坐式的不同,而且在动作风格上也不同。八段锦内容也多种多样,按活动方式可分为文八段锦和武八段锦两大类,文八段锦是采用坐式进行练习,武八段锦从内容和形式上,把难度较大、骑马式较多、动作以刚为主的一种,称之为北派;把难度不大、骑马式较少、动作以柔为主的称之为南派。八段锦的全部动作,对人体既有综合性的整体健身作用。又对人体某些部位及器官都具有特殊的保健意义。 与上述文字意思不相符的选项是( )。
一、常识判断,请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。(共15题,每题1分,共15分)1、2022年10月16日,习近平总书记代表中国共产党第十九届中央委员会,向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的报告》,下列有关党的二十大报告表述错误的是( )。
2、习近平总书记始终心系贵州发展,情系贵州人民,多次亲临贵州视察并发表重要讲话。多次对贵州工作作出重要指示批示,指引贵州各项事业大踏步前进,下列不属于习近平总书记对贵州工作作出的重要指示精神的是( )。