二、定义判断，每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。66、消退指的是如果当个体行为发生后******，那么，个体此类反应在将来发生的频率将会降低。根据上述定义，下列体现了消退的是（ ）。

72、巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上******，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用根据上述定义，下列教学情境中能体现巩固性原则的是（ ）。

23、我国青年网络互动兴趣的持续高速，******，一个显著现象是网络新词不断_____，刷新公众视野，突破汉语表达传统，给人一种（）的感觉。

9.在课堂上，教师先给学生观看各种动物的图片，******，这种学习的过程属于（ ）。

一、数学运算，本部分的每道题呈现一段表述数字关系的文字，请迅速、准确地计算答题。46、某村的5位村民清晨前往某地赶集，******，5位村民的不行速度各不相同，若两人同行则以较授者的速度为准，村民A需花3分钟过桥，村民B需花4分钟过桥，村民C需花6分钟过桥，村民D需花8分钟过桥，村民E需花10分钟过桥，则他们至少需要（ ）分钟才能全部过河。

18、随着经济的发展，结婚大三件从上世纪五六十年代的脸盆、镜子、木箱到******。这体现了经济性原理中的（  ）。

85、某次数学课上，******，双手握拳各拿了一个小球出来，同学们有如下猜测：①右手肯定不是红色小球②或者左手是红色小球，或者右手是红色小球③如果左手是红色小球，则右手就不是红色小球④左手、右手都是红色小球公布答案之后，发现四个猜测中有三个是真的，一个是假的，则可以 出（ ）。

65.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。61、下列选项中为下图所示空间体的右视图的是（ ）。

10.启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，******，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想，（ ）是世界上提出启发式教学第一人。

下列事件可能发生的是（  ）

68、泛灵论是2~7岁儿童的思维所具有的特点，******。根据上述定义，下列体现了泛灵论的是（ ）。