金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情
B
以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系
C
是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验
D
都会产生生理上的激活水平,不同的情绪情感的生理反应模式是不同的
正确答案 :B C D
解析
【金标尺答案】BCD。
情绪情感由主观体验、外部表现和生理唤醒三部分组成。其中外部表现包括面部表情、姿态表情和语调表情。故 A 选项说法错误。情绪、情感是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的态度体验,是伴随着认识而产生的心理过程。凡是能满足人的需要或符合人的愿望和观点的事物 ,就能使人产生愉快、喜
爱等肯定的情绪、情感体验。凡是不能满足人的需要或符合人的愿望和观点的事物,就使人产生烦闷、厌恶等否定的情绪、情感体验。
故本题正确答案为 BCD。
相关试题
21.某学生在本次考试的成绩就全班而言不是很高,但是与上一阶段相比,已经是进步了一大截,那么在评价时就应该肯定他,表扬他。体现了教学评价的( )。
26.20纪的60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。
11.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,这种测验是( )。
23.中国近代教育史上首次规定中小学六三三制的是( )。
35.学习滑板运动之前,小刚在网上查阅并记住了一些与滑板运动相关的知识,则小刚的记忆方式属于( )。
47.心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。( )
25.在教科书中“统计与概率”这一部分按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现逐步扩充,这种教材编写方式属于( )。
33.美国心理学家桑代克认为形成刺激与反应联结的方式是( )。
36.为了更好地促进个体的发展,使个体的最近发展区变成现实的发展水平的社会建构论者提出的教学模式是( )。
37.上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的,最合适的结课方法是( )。
17.在教育教学工作中,教师必须以身作则,注意自己的仪表教态,言行举止,处处、时时、事事为学生做出表率,这是由教师劳动( )决定的。
38.美国心理学家华生认为非习得、生来就有的反应是( )。