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考教师 金标尺
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A
干扰理论
B
动机遗忘理论
C
提取失败理论
D
消退理论
正确答案 :B
解析
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相关试题
42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的,若情节严重,教育行政部门可以停止其招生,这属于教育行政处罚中的( )。
9.教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点有( )
23.教师职业道德在本质上表现为教师职业行为中的向善和“应当”的价值取向。( )
27.赫尔巴特的“明了、联想、系统、方法”四个阶段组成了( )。
20.在三维课程中,特别关注让学生“学会学习”的维度是( )维度。
18.十八、十九世纪的西欧形成了带有等级特权痕迹的双轨制。“双轨”指的是( )。
10.德育的知行统一原则要求各种教育力量互相配合,协调一致地对学生施加教育影响。( )
9.教学方法是教师为完成教学任务而采取的活动方式。( )
5.按照赫尔巴特的教育理论,在教育学的学科基础中,能够证明教育的途径、手段的是( )。
32.老师对学生说:“你只有考试考进班里前十名,才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是( )。
36.“学生学到的顶多不过像是在他口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。”学生所学的一切对他个人的心智成长毫无意义。马斯洛此话批判的是( )。
35.在解决问题时,人们常常采用启发式策略,主要是为了( )。