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考教师 金标尺
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A
同化
B
顺化
C
平衡化
D
自动化
正确答案 :A
相关试题
一般情况,班级的正式群体对学生的发展起着正面影响,非正式群体则产生负面影响。
2.学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶。这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有( )。
38.( )课程的特点是鼓励学生动手做,在于手脑并用以获得直接经验。
上课听讲、师傅带徒弟、母鸡带小鸡都是教育现象。
18. ( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需求,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。
11.小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在小学六年级。 ( )
25.在教学中,为了处理好教学活动的顺序、学科课程体系及学生发展规律之间错综复杂的关系,学者们总结了( )。
5. 有目的、有计划的感知过程的高级形式被称作( )。
美国的心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。
15.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但是随着孩子自我意识的逐渐增强,很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭的教育力不从心,教师应该( )。
58. 知识学习的一般心理过程不包括以下哪一个( )。
22.甲同学经常攻击周边同学,对他人缺乏同情心,几乎不对自己犯错感到羞耻与罪恶。甲同学的心理问题属于( )。