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考教师 金标尺
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A
教师良心
B
教师公正
C
教师义务
D
教师荣誉
正确答案 :B
解析
解析:教师良心:一,良心是人们意识中一种强烈的道德责任感;二,良心是人们意识中进行自我判断的能力;三,良心是多种道德心理因素在个人意识中的有机结合。 教师公正即教师的教育公正,指教师在教育教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正是教师职业道德修养水平的标志。
相关试题
12.当一个人的外表具有魅力时,他( 她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )。
1.教育家陶行知有句名言:“教师的成功,是创造出值得自己崇拜的学生。”这正体现了教师能从职业中获得其他职业无法比拟的精神报偿,同时也对教师提出了更高的要求,请简述作为教师应该具有怎样的职业道德修养?
14.学习过程中常用的精细加工策略有( )。
13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。
9.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于自下而上的迁移。
6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。
8.“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是( )。
3.布鲁纳提出的教学原则有( )。
21.“万般皆下品, 唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
1.皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。
4.“君子欲纳语言而敏于行”强调的品德因素是( )。
8.学制具体规定着( )。