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考教师 金标尺
A
主体性
B
示范性
C
间接性
D
创造性
正确答案 ：D
解析
本题考查教师职业劳动的特点——创造性。
教师劳动的创造性包含三方面：（1）因材施教。教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，采用不同的教育教学方法。（2）教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。（3）教师需要教育机智。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。题干中要求教师因材施教，甚至特定情况下的“教学机智”，这都体现了教师劳动特点的创造性。故D项符合题意。
A项：教师劳动的主体性，是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。为干扰选项，故排除。
B项：教师劳动的示范性，是指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。为干扰选项，故排除。
C项：教师劳动的间接性，是指教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。为干扰选项，故排除。
故本题答案为D。
