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考教师 金标尺
A
主体性
B
群体性
C
示范性
D
间接性
正确答案 ：C
解析
本题考查教师劳动特点——示范性。
教师劳动特点的示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。同时，教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。故C项符合题意。
A项：主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。对于教师来说，首先教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。再者，教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。教师所使用的教具、教材，也必须为教师自己所掌握，成为教师自己的东西，才能向学生传授。为干扰选项，故排除。
B项：教师在教育教学中是以自身为单位来开展工作的，对学生产生的教育结果是由所有教师而非某一位教师产生。因此教师的劳动方式具有个体性，劳动成果具有群体性。为干扰选项，故排除。
D项：间接性指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。为干扰选项，故排除。
故本题答案为C。
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