2.血液由左心房射入主动脉，经各级动脉的分支最后送到身体各部的毛细血管。（   ）

21.《义务教育体育与健康课程标准》提出，体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和娱乐性。（ ）

30.在进行强度较大持续时间较长的剧烈运动中，出现呼吸困难、胸闷、头晕、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调，甚至不想继续运动下去的状态称之为______。

3.肺与血液的气体交换，叫做（     ）。

32.排球换发球，获得发球权的一方需按______方向轮转一个位置，由轮转后位于1号位的队员发球。

六、论述题（每题8分）1.请论述运动技能的形成过程及发展规律。

4.请简答什么是“极点”现象？运动中如何克服“极点”现象？

8.背越式跳高应（  ）横杆起跳。

1.学习动机的定义与功能是什么？

7.掷标枪的扇形区内角度约为（   ）。

四、判断题（每题1分，共10分）1.估计人体最高心率的经验公式是: HR=200-年龄。（     ）

问题：（1）结合材料，分析中学生的情绪发展的主要特点。（5分）（2）如何指导中学生进行有效的情绪调节？ （5分）