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考教师 金标尺
A
给积极回答问题和发言的学生给予红包奖励
B
丰富课堂教学形式，让学生能更有兴趣参与
C
让同桌互相进行监督，让学生之间有效竞争
D
发挥榜样带头作用，带领学生主动勇敢表达
正确答案 ：A
解析
本题考查课堂管理—课堂气氛管理。
学生是发展中的人，是认知发展和成熟的重要时期，若给积极回答问题和发言的学生给予红包奖励会不利于学生金钱观和价值观的正确形成，不利于学生的健康成长。因此，A项措施不太恰当，本题选非项，故A项符合题意。
B项：教师丰富课堂教学形式，有利于激发学生兴趣、调动学生积极性，激发学生的思考，从而有兴趣参与到课堂中。不符合题意，故排除。
C项：同桌之间互相进行监督，有利于学生自身严格自律，主动养成良好的学习习惯，从而积极参与课堂中。不符合题意，故排除。
D项：榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成绩来影响学生的思想、情感和行为的方法。因此针对学生课上不愿主动回答问题的现象，可在班上树立榜样，让榜样的作用去带动、影响其它同学，激发其它同学的兴趣和积极性。不符合题意，故排除。
故本题答案为A。
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